Otvoreni pristup, prilagođeno radu u razredu (u paru i skupinama od 3-4 učenika)

Ivana Opačak

The lesson plan is suitable for teaching students on B1–B2 (intermediate / upper-intermediate) level of English. The focus is on vocabulary - rights, freedom, protection, equality, education, identity, health, etc; developing linguistic, digital and civic skills - reading for gist/detail, speaking, AI-image interpretation, discussion, expressing opinions, agreeing/disagreeing, listening, critical and creative thinking (raising awareness of global citizenship), digital/AI-creation; grammar (optional) - modal verbs of obligation and permission (must, should, have to, be allowed to).

Nastavnička priprema

Gotov materijal

Children’s Rights

childrens-rights

Ivana Medved

radni list za refleksiju nakon posjeta muzeju, osmišljen kao domaća zadaća u sklopu nastave engleskog jezika. Aktivnost nosi naziv “Museum Visit – Homework” i potiče učenike na pisano izražavanje doživljaja, mišljenja i zapažanja na engleskom jeziku.

Museum visit

museum-visit

priprava za nastavne satove prije odlaska na izvanučioničku nastavu - posjet Muzeju mamurluka i Muzeju videoigara

Virtual museum tour

virtual-museum-tour

Klaudina Mumić

Materijal je prikladan za uvježbavanje vokabulara na temu Places in a city te za uvježbavanje djelatnosti čitanja s razumijevanjem, slušanja s razumijevanjem i govorenja. Učenici kroz jednostavne, ali ciljane i dinamične aktivnosti uvježbavaju i proširuju svoje znanje engleskog jezika.

Places in a city - priprema za sat Engleskog jezika u 5.r. OŠ

places-in-a-city

Tamara Jakšić

Priprava za nastavni sat za nastavnu jedinicu

Dan Price - the best boss in America

dan-price

Jasmina Klanac

Priprema i listić za jednosatnu radionicu o Finskoj

Discover Finland!

discover-finland

Sanja Špoljar

Reading comprehension with vocabulary exercises

A World of Weird Sports

weird-sports

frontalni rad, rad u paru ili natjecateljski rad u skupinama

Lea Pintarić

Ovaj materijal predstavlja detaljnu pripremu nastavnog sata za obilježavanje Europskog dana jezika za učenike na A1 razini engleskog jezika. Cilj sata je upoznati učenike s osnovnim pozdravima na različitim europskim jezicima, razvijati komunikacijske vještine te osvijestiti jezičnu i kulturnu raznolikost. Materijal kombinira različite oblike rada: frontalni rad, rad u paru, samostalni rad i digitalne aktivnosti.

Europski dan jezika

europski-dan-jezika

Priprema je prikladna za sat uvježbavanja ili ponavljanja jezičnih struktura glagolskog vremena Present Simple u 4. ili 5. razredu OŠ. Može se primijeniti na sve uzraste, no u tom slučaju je potrebno koristiti zahtjevniji vokabular.

Present Simple - nastavnička priprema za sat ponavljanja/uvježbavanja  u 4. ili 5. razredu OŠ

present-simple-pri

Romana Zelda

Ovaj edukativni materijal osmišljeni je kao interaktivna radionica u kojoj se učenici upoznaju s 27 zemalja članica Europske unije. 
Radionica se sastoji iz dva dijela:
1. Cultural Swap – Guess the European Country: Kviz u kojem učenici prema različitim tragovima (zastave, znamenitosti, kulturne karakteristike, poznate osobe) pogađaju o kojoj se EU zemlji radi. Aktivnost potiče razvijanje znanja o geografiji, kulturi i povijesti Europske unije te jača timski rad i kritičko razmišljanje.
2. Virtual European Postcards: Kreativni dio radionice u kojem učenici izrađuju virtualne razglednice svojih omiljenih europskih destinacija ili zemalja koje su istražili tijekom kviza.
Aktivnost razvija digitalne vještine, kreativnost i sposobnost izražavanja kroz vizualni i pisani sadržaj, uz upoznavanje kulturnih i turističkih znamenitosti različitih EU zemalja.

Engleski jezik